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音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专业类别，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该(gāi)专业(yè)主要(yào)培养和(hé)造就适应社会主义市场(chǎng)经济(jì)建设和教育改革发展需要(yào)的(de)具有较好音乐素(sù)养和教学能(néng)力的(de)专门人(rén)才。

　　开设(shè)此(cǐ)专(zhuān)业的(de)院校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大学、西(xī)华(huá)师范(fàn)大学、河(hé)北师范大学等(děng)。

音乐专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作(zuò)曲(qū)、音乐教育(yù)等六个专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个(gè)方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一(yī)个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造(zào)性地(dì)安排与(yǔ)使用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中(zhōng)，作(zuò)品必(bì)须(xū)能够顺利进行演奏才算(suàn)完成(chéng)全(quán)部的作(zuò)曲(qū)工(gōng)作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏(zòu)出来的音乐才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后(hòu)即(jí)便没(méi)有实现演奏，或者说部分音(yīn)响(xiǎng)并不适合真实演奏(zòu)或无法演(yǎn)奏，也可(kě)通(tōng)过电子设备(bèi)获(huò)得想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来，创作(zuò)某些(xiē)即便(biàn)没有(yǒu)最后的演奏步骤(zhòu)的音乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所(suǒ)有(yǒu)元素都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个(gè)声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括单声部(bù)音(yīn)乐与纯打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这(zhè)些(xiē)的(de)其中一个因素(sù)就有可(kě)能(néng)改变一首音(yīn)乐的内(nèi)容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式(shì)分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别业后找到(dào)一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多(duō)数音乐专业毕业生的选(xuǎn)择(zé)。

　　如果(guǒ)你想成为一名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都(dōu)会要求你有一个学士学位(wèi)，而大学教师就需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生(shēng)的音乐教育学位(wèi)课程可以为(wèi)自己在(zài)大学所在州(zhōu)的认证(zhèng)做(zuò)准备(bèi)，所以如(rú)果学生(shēng)毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育学士课程，不(bù)一定有资格在伊(yī)利(lì)诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不同(tóng)，每个(gè)地区每(měi)个(gè)学校的要(yào)求(qiú)都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本(běn)科(kē)和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐(lè)表(biǎo)演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练(liàn)他(tā)们(men)在一(yī)种主(zhǔ)要(yào)乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要(yào)求学生(shēng)在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训(xùn)学生(shēng)成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私(sī)人乐器教(jiào)师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音(yīn)艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代(dài)随(suí)着(zhe)电脑的(de)产生兴起而兴起的一(yī)种(zhǒng)在电(diàn)脑(nǎo)上(shàng)完成制(zhì)作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专业无疑非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的(de)学(xué)生将学习音乐技(jì)术硕士(shì)学位所需的录(lù)音、音(yīn)乐制(zhì)作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音乐、信号处(chù)理、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信息(xī)学(xué)等领域的高级(jí)技(jì)能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术(shù)的所有领域都拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过(guò)与音乐表演和作曲专业的学(xué)生(shēng)合作，尝试(shì)在实验(yàn)性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱(ch广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别àng)作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激(jī)烈(liè)的词曲(qū)创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲(qū)相关(guān)的一(yī)对一课程，发展(zhǎn)特定的(de)技能和自己的风(fēng)格，并获得(dé)在不断发(fā)展的(de)音乐产业中工(gōng)作(zuò)所需要(yào)的一系列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向于(yú)流(liú)行(xíng)音乐方面的作曲编曲，招收(shōu)的很多(duō)都(dōu)是在唱(chàng)歌(gē)方面有不错基础的学生，在(zài)软件的学(xué)习(xí)上(shàng)不(bù)会太过强(qiáng)求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面也是现代流行音乐方(fāng)面(miàn)的风格、创作方(fāng)式等。

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