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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理,登高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而见者远,顺风而呼是出自:《劝(quàn)学》先秦·印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有荀子意思(sī):登到高处(chù)招(zhāo)手(shǒu),手臂并没有加长,可是(shì)远(yuǎn)处的(de)人却能看见的(de)。

  关于登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而(ér)见者远道理,登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远,顺风而呼(hū)以及登高而(ér)招,臂非加(jiā)长也,而见者(zhě)远道理,登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远翻译(yì)句式(shì),登(dēng)高而(ér)招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远,顺(shùn)风而呼,登高(gāo)而招,臂非加长也(yě)句式,登高(gāo)而招,臂非加长也(yě),而(ér)见者远是(shì)什(shén)么意思等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

登高而招,臂(bì)非(fēi)加(jiā)长也,而见者远(yuǎn)道理,登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远,顺风而呼

  出(chū)自(zì):《劝学》先秦·荀子(zi)

  意思:登到高处招手,手臂并(bìng)没(méi)有加长,可是远处的人却能看(kàn)见。

  节选(xuǎn):吾尝终日而(ér)思矣,不如(rú)须(xū)臾之所学也(yě);

  吾尝跂而望矣(yǐ),不如登(dēng)高(gāo)之博(bó)见也。

  登高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远;

  顺风(fēng)而呼,声非加疾也,而闻者彰。

  假舆马(mǎ)者(zhě),非利(lì)足也,而致(zhì)千里(lǐ);

  假舟楫者,非能水也,而绝(jué)江河。

  君(jūn)子生非(fēi)异也,善假于物也(yě)。

  翻译:我曾经一(yī)天到晚地冥思(sī)苦(kǔ)想(xiǎng),印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有(却(què))比(bǐ)不(bù)上片刻学(xué)到(dào)的(de)知识(收获大);

  我曾经踮起脚(j印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有iǎo)向远处(chù)望,(却(què))不如(rú)登到高处(chù)见得广。

  登到高处招手,手臂并没有(yǒu)加长,可是远(yuǎn)处(chù)的人(rén)却能(néng)看见;

  顺着(zhe)风喊,声音并没(méi)有加大,可(kě)是听的人却能听得很(hěn)清楚。

  借助车马的人,并不是脚走得快(kuài),却可以达到千里之外,借助舟船(chuán)的人(rén),并不善于游泳,却可以(yǐ)横渡长江黄河。

  君子(zi)的资质秉(bǐng)性跟一般人没什么不同,(只是君子(zi))善于借助外物罢了(le)。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  背景(jǐng):战(zhàn)国时期(qī)儒家的重要代(dài)表人物是孟(mèng)子和荀子。

  孟(mèng)子宣扬“劳心者治人,劳力者(zhě)治(zhì)于人”为统(tǒng)治阶级(jí)辩护的思想,而荀子(zi)却认为:人力能征服自然,应该利用自然为人类(lèi)服务。

  他(tā)的(de)门人韩(hán)非(fēi)、李斯成为战国末期的法家重(zhòng)要(yào)代(dài)表人物。

  赏析:本文围绕“学不可以(yǐ)已”这个(gè)中心论(lùn)点,从学(xué)习的意义、作用、态(tài)度(dù)等方面,有条理(lǐ)、有层(céng)次地加以阐述。

  大量运用(yòng)比喻来(lái)说明道(dào)理(lǐ),是这篇文章(zhāng)的特色。

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